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让百年党史成为“最好的教科书”

宣布时间:2021-06-28 泉源:中国教育报

编者按

党史学习教育开展以来,天下各高校更新教育理念,坚持全员全历程全方位育人,将党史学习教育周全融入高校各项事情之中,让百年党史成为“最好的教科书”。

增强党史学习教育是高校落实立德树人基本义务的一定选择。本期,我们选取近期部门高校党委认真人在党史学习教育中的体会,将他们从百年党史中吸取的智慧和气力与人人分享。

吸取党史学习养分 着力培育时代新人

卢克平

中国共产党的革命历史、奋斗历史,体现着中国共产党人的初心和使命,是一笔伟大的精神财富,为高校培育时代新人注入了“营养剂”。

立宏愿——坚定青年学子的理想信心。当前,我们要深入学习贯彻习近平总书记主要指示精神,让“学党史、强信心、跟党走”成为宽大青年学子的行动自觉。教育指导他们志存高远,把小我私人追求同国家生长、民族中兴连系起来。要把党百年生长历程中凝练出的精神财富传给下一代接棒人,让红色精神成为青年学子的精神食粮,让红色文化成为青年学子热爱的文化形式,教育指导青年一代继续革命先烈遗志,融会中国共产党的初心和使命,树立为祖国为人民永远奋斗、赤诚奉献的坚定理想,在以习近平同志为焦点的党中央向导下,振奋有为,开拓进取,推动中国特色社会主义事业不停向宿世长,在实现中华民族伟大中兴征程中孝顺自己的青春和气力。

现代青年学子生逢盛世,肩负重任,不仅要在学业上精进,追求真理,勇攀科研岑岭,更要从百年党史中吸取精神情力,具有“兼济天下”的胸襟和气势,心怀“国之大者”,掌握事态,树立宏愿,自动服务国家、奉献社会。要自觉想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需,在服务国家人民的伟大实践中实现小我私人理想理想。

明大德——磨炼青年学子的道德品质。儒家经典著作《大学》开宗明义地说,“大学之道,在显著德,在亲民,在止于至善。”意思是说,大学的宗旨,在于彰显灼烁的人品;在于反省提高自己的道德并推己及人,使人人都能洗心革面、弃恶从善;在于让整个社会都能到达完善的道德之境并恒久地保持下去。河南大学的校训“明德新民、止于至善”即源于此。

高校要通过开展党史学习教育,磨炼宽大青年学子的人品,教育指导他们自觉树立和践行社会主义焦点价值观,热爱祖国和人民,将“茂盛、民主、文明、协调”作为小我私人价值追求;自觉用中华优异传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂、启智润心;增强道德修养,是非明白是曲,增强自我定力,矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。面临当今纷繁庞大的天下大变局,青年学子更要从百年党史中获得启发、吸取气力,是非明白、恪守正道,以国家、民族利益为重,坚持崇德向善,把准确的道德认知、自觉的道德养成、起劲的道德实践慎密连系起来,起劲成为德智体美劳周全生长的社会主义建设者和接棒人。

青年学子明大德,就是时刻践行对国家、对民族的高尚历史使命,就是“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的责无旁贷,就是“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的举重若轻,就是“砍头没关系,只要主义真”的胸襟胆魄,就是“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的满腔热血。

成大才——增进青年学子的手段才干。千锤百炼才气作育英才。我们党所取得的伟大成就充实展现了共产党人不怕牺牲、艰辛奋斗、改造创新的名贵精神。新时代的青年学子不能辜负党和人民寄予的厚望,要从党史学习教育中吸收茁壮发展的养分、明确奋斗的目的和偏向,把党史知识与发展成才慎密连系起来,以加倍昂扬的精神状态和勇往直前的奋斗姿态扬起新征程的风帆,在社会实践中提升能力素养、增进手段才干。

宽大青年学子要珍惜身处校园的名贵时光,增强学习的紧迫感、自动性,起劲学习马克思主义态度看法方式,起劲掌握科学文化知识和专业手艺,在系统学习、周全学习中掌握事物的生长纪律,使自身的头脑视野、头脑看法、熟悉水平能跟上时代措施;要勇于创新,深刻明白掌握时代潮水和国家需要,敢为人先、敢于突破,以伶俐才智孝顺国家,以开拓进取服务社会;要厚植家国情怀,将理想信心转化为坚定的意志和自觉的行动,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和生长中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大中兴的奋斗之中,起劲成为祖国建设的栋梁之材。

担大任——铸就青年学子的经受精神。回首我党走过的百年征程,勇于经受、敢于经受是中国共产党的优良传统。新时代新使命昭示着共产党员必须具有强烈的责任感和勇于经受的胆识与气概气派。责任经受不是口号,而是实着实在的行动,是兢兢业业、务实重干的实践精神。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的经受。在中华民族这片伟大的土地上,随处可见青年一代为党和国家的事业不懈奋斗的身影。在疫情防控斗争中,不畏艰险、冲锋在前,彰显了青春的蓬勃气力;在脱贫攻坚战场上,倾情投入、奉献自我,谱写了新时代的青春之歌;在下层事情岗位上,志存高远、脚扎实地,把小我私人的理想追求融入党和国家事业之中。

面临百年未有之大变局,宽大青年学子要传承和弘扬共产党人勇于经受、敢于经受的优良传统,以“逢山开路、遇水架桥”的胆识,以“功成不必在我、功成肯定有我”的气势,在攀缘知识岑岭中追求卓越,在肩负时代重任时行胜于言,在“真刀真枪”的实干中成就一番事业。

(作者系河南大学党委书记)

将党史学习教育贯串学校生长全历程

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王汉青

党史学习教育开展以来,中南林业科技大学党委紧扣中央大局抓连系、见行动,以“五高”下好“五棋”,将党史学习教育成效转化为推动学校改造生长的生动实践,真正做到“学党史、悟头脑、办实事、开新局”。

高站位发动部署,下好“先手棋”。学校党委把党史学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义头脑和习近平总书记考察湖南主要讲话精神连系起来,把扎实开展党史学习教育作为当前的主要政治义务。第一时间召开专门集会,转达学习党中央、省委党史学习教育发动大会精神;第一时间研究制订学校《党史学习教育实行方案》,并指导二级学院制订事情方案;第一时间确立学校党史学习教育向导小组及其办公室,抽调精壮职员组成事情专班,明确责任分工,执行集中办公;第一时间实行“挂图作战”,明确了40项阶段性重点事情;第一时间推动29个下层党组织确立了党史学习教育向导机构和事情专班。

高尺度引领树模,下好“带头棋”。坚持党委向导同志亲自抓、率先垂范,充实行展向导干部领学促学树模作用。党委书记推行第一责任人职责,带头解说专题党课;党委其他向导同志推行“一岗双责”,以“要害少数”动员“绝大多数”;突出学习重点,把习近平总书记《论中国共产党历史》和在党史学习教育发动大会上的主要讲话精神作为党史学习教育的“纲”,切实从权威著作和经典篇章中品味真理的“甘甜”;注重专家导学和高质量开展专题学习,组建党委理论学习中央组念书班,把“严实深细”要求贯串学习教育全历程。

高热度营造气氛,下好“指导棋”。将党史学习教育融入思政课程和课程思政,周全推行“五分钟学党史”流动;注重理论研究,组织社科理论专家连系党史学习与学校生长深入研究;充实行使网站、微信民众号、校报等平台载体开设党史学习教育专栏,实时对党史学习教育重点流动举行推送;突出抓好青年大学生党史学习教育,组织开展“学党史、强信心、跟党走”主题团日、“四史”知识竞赛等流动;增强校地联动,开展“校地融合党史学习源帮扶、源课堂、源楷模”流动;启动《党史中的校史——林业教育印记》的编纂事情,周全梳理校史中的党史故事,增强校史的厚重感和历史感,激励学校师生把爱国情、报国志融入新时代林业教育新的征程中。

高效率同频共振,下好“全局棋”。有用促进学校宽大党员干部全身心投入,真正做到学有所思、学有所悟、学有所得,增强党史学习教育的针对性和实效性。5次召开党务事情会、事情推进会对党史学习教育举行专项调剂;校巡回指导小组根据学校明确的6项重点督导内容,增强对各下层党组织的监视指导;学校选派党史学习教育宣讲团到下层党组织、社区街道作主题宣讲;各级党组织和师生党员以中央组学习、宣讲讲述会、“三会一课”、主题党日等形式开展学习,已组织理论宣讲231场,笼罩师生11570人,赴红色教育基地开展实践教育76场,笼罩师生3550人。

高质量为民做事,下好“要害棋”。坚持问题导向,将解决师生急难愁盼问题作为推动学史力行、磨练学习成效的基本。经由普遍调研,形成23项“我为师生办实事”清单,对清单所列问题立行立改、有序整改。党史学习教育开展以来,全校已投入经费228万元开展“我为师生办实事”实践流动,各下层党组织已启动实行办实事项目104项。预计整年完成办实事项目290项,投入资金966万元。

当前,学校正以党史学习教育为契机,以学促干,以干践学,直视问题,精准发力,以现实行动庆祝建党100周年。

(作者系中南林业科技大学党委书记)

打造大学生党史学习教育的“红色矩阵”

郭新春

在党史学习教育中,红色资源具有不能替换的怪异功效。着力把红色资源融入大学生党史学习教育中,能够有用增强党史学习教育的吸引力、熏染力、实效性。

点燃“红色引擎”感悟真理伟力。历史是最好的教科书。党的十八大以来,习近平总书记围绕中国共产党历史揭晓了一系列主要叙述,系统回首我们党团结率领中国人民不懈奋斗的绚烂历程,深入总结党在各个历史时期缔造的理论功效、积累的名贵履历、铸就的伟大精神。稀奇是习近平总书记多次踏上红色热土,到访革命纪念地,瞻仰革命历史纪念场所,接受红色精神洗礼,频频强调“要从中国革命历史、优良传统和精神中吸取养分”。总书记还多次走进高校、深入青年,嘱咐现代青年“把红色基因传承好,确保红色山河永稳固色”。这些主要叙述立意高远,内在厚实,头脑深刻,是习近平新时代中国特色社会主义头脑的主要组成部门,为大学生学习党的历史、用好红色资源、传承红色基因提供了基本遵照。

在党史学习教育中,要指导大学生把红色资源作为坚定理想信心、增强党性修养的生动课本,从中感悟头脑伟力,吸取政治营养。要认真学习体会习近平总书记的主要叙述,循着习近平总书记的红色足迹,真正读懂党的历史就是一部不停推进马克思主义中国化的历史,一部不停推进理论创新、举行理论缔造的历史,品味“真理的味道”,传承“头脑的火炬”。

赓续“红色血脉”坚守立德树人。中国共产党百年奋斗积淀下的红色资源,是一份份弥足珍贵的红色家底,是中国共产党人精神谱系的文化载体,能够为大学天生长成才提供丰盛的精神滋养。党史学习教育中,要把铸魂育人和立德树人融合起来,教育指导大学生用红色精神滋养初心、淬炼灵魂、吸取气力,将红色基因融入青春血脉。

育人的基本在于立德。把红色资源贯串融入党史学习教育的全历程,构建以理想信心、党性教育为焦点要素的党史学习教育系统,指导大学生从红色资源中铸牢信仰基本、厚植爱国主义情怀、增强人品修养,自觉培育和践行社会主义焦点价值观,争做堪当民族中兴重任的时代新人。

打造“红色熔炉”激活思政元素。红色资源蕴含百年党史,既普遍又厚重,是取之不尽、用之不竭的头脑政治教育资源。红色资源与党史学习教育融合的要害,在于将红色资源融入到“思政熔炉”中,施展其“润物细无声”的作用,让大学生在看、听、思、悟、行中感受红色资源的魅力,让党史学习教育更有引领力、熏染力、穿透力、影响力。

增强课程建设“主战场”,将红色资源有机融入思政课、专业课、通识教育课和创新创业教育课,推进红色资源进课程、进课本、进头脑,实现知、情、意、行的统一,让红色资源在新时代育人中焕发新活力。夯实课堂教学“主渠道”,把红色资源转化为优质教学资源,起劲开展案例式、情境式、钻研式教学,不停为党史学习教育“提趣增味”。开拓实践流动“主阵地”,组织瞻仰革命遗址,旅行红色旅游景点、革命博物馆和纪念馆,学习革命英烈事迹,通过实地查看、亲自体验、自愿服务等形式,让党史形象立于生涯、活化于心,打造党史学习教育的“实景舞台”,让大学生在触摸红色资源中感受“红色影象”。占领网络媒体“主平台”,充实行使数字化手段和新媒体流传形式,让更多红色资源“活”起来。

培育“红色品牌”强化政治引领。红色资源融入大学生党史学习教育,必须坚持和增强党的向导,施展下层党组织的政治功效,连系高校党建品牌化确立,着力培育党史学习教育红色品牌。

把红色资源作为党史学习教育的“加油站”和“推进器”,把红色资源融入党建引领、育人环境、生涯园区,施展其熏陶、熏染、浸润的作用,引领大学生正本清源、固本培元。施展支部引领作用,把开展党史学习教育作为党建主要内容,以党建品牌化确立为引领,连系开展党支部尺度化、规范化、信息化建设,在党史学习教育中施展下层党组织战斗碉堡和党员先锋模范作用,更好地引领学生、凝聚学生。增强党建带团建群建,充实行使主要时间节点和重大纪念流动,组织大学生深入开展爱国主义教育、理想信心教育和革命传统教育。连系周全实行西席党支部书记“双带头人”培育工程,支持“双带头人”开展红色资源理论和实践探索,施展“头雁效应”。增强学习教育共建,搭建高校与高校、高校与地方红色资源交流平台,挖掘内陆红色文化资源禀赋,确立红色教育基地,开展红色资源研学,推出生动的红色教育体验流动,在“红色情境”中感受党史的磅礴气力。

(作者系江西农业大学党委副书记)

《中国教育报》2021年06月28日第6版 

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